|
2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年版面征稿，《课程教育研究》教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研 （投稿咨询QQ130-4296-054） 投稿咨询电话：177-3280-1703 《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的国家级教育类学术期刊。 《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089，国内统一刊号CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 2016年高中数学教师评职，河北省高级教师评职条件，职称评审论文发表 期刊目录 幼儿自我服务意识与能力提升探究 基于护士执业标准的外科护理校本教材开发与实践 基于数学实验构建应用型本科学生数学建模能力培养模式 《比的意义》教学设计 全球化语境下英语翻译专业学生的中国文化失语症的改善办法 例谈小学综合实践活动基地创建的有效途径 浅谈如何构建新时期中学化学的高效课堂 下载预览分享 基于工作过程导向理念的高职实践教学模式的重构研究 下载预览分享 传统中国节 铸就民族魂——浅谈中国传统节日在幼儿德育方面的影响 下载预览分享 走进快乐的生态英语——农村初中英语生态课堂的实践与思考 下载预览分享 对“突发公共卫生事件”教学方式的探讨 下载预览分享 浅谈如何构建中学生物高效课堂 中文名称 课程教育研究杂志 外文名称 Course Education Research 语言 中文 类别 出版，教育期刊 主管单位 内蒙古社会科学联合会 主办单位 中国外语学习学研究会 编辑单位 《课程教育研究》编辑部 创刊时间 2010年 出版周期 旬刊 国内刊号 CN：15-1362/G4 国际刊号 ISSN：2095-3089 邮发代号 16-129 定价 15.00元/期；180.00元/年 出版地 中国内蒙古投稿：（杨编辑）177-3280-1703 咨询QQ130-4296-054
| 
发表于 2016-3-29 10:43:58
